Help Sophie en kraak de code!
Inschrijven voor dit programma via de site van het Utrechts Centrum voor de Kunsten.
Museum voor de Klas is een schoolbreed programma voor scholen in de gemeente Utrecht. Het Utrechts Archief heeft een programma voor groep 5. Dit programma wordt aangeboden via de brochure van het Utrechts Centrum voor de Kunsten die elk jaar in mei op de scholen wordt verspreid. Na een voorbereidende les gaan de klassen met docent en begeleidende ouders met de Museum voor de Klas-bus op stap.
Doelstelling van het programma en aansluiting op de kerndoelen
De opzet van het programma is om de leerlingen de tentoonstelling zelf te laten ervaren. Door te kijken, te luisteren, te experimenteren, te kiezen en te discussiƫren komen de kinderen vanzelf bij de oplossingen van de opdrachten en krijgen zij
inzicht in de functie van het archief.
Het programma sluit aan op de volgende kerndoelen: 1, 2, 3, 4, 9, 51, 52, 53 en 56
Museumles in de klas
De museumles bestaat uit een aantal onderdelen:
Beleef en leer in Het Utrechts Archief
Sophie is jarig! Zij is de dochter van de archivaris van Het Utrechts Archief. Haar vader heeft beloofd dat zij op haar 9e verjaardag in de mooiste kist van het archief mag kijken. Maar hij is een beetje verstrooid. Hij is de code
van het slot kwijtgeraakt. De code is te vinden in de kelders van Het Utrechts Archief. Help Sophie! Vind de code en open de kist.
In groepjes van vier gaan de kinderen aan de slag met kijk-, lees- en rekenopdrachten. Die leiden hen door de publiekslocatie van Het Utrechts Archief. Ze ontdekken stapsgewijs wat er wordt bewaard en waarom. Als alle opdrachten af zijn, proberen de
kinderen de code te kraken. En wat zit er nou in die kist?
Voor terugkoppeling in de klas krijgt de docent prints mee van de speciaal voor dit programma gemaakte historische krant met artikelen die verwijzen naar de speurtocht en naar de archiefschat in de kist van de archivaris.
Thema 'Dialoog'
Utrecht bereidt zich voor op de herdenking van de 'Vrede van Utrecht', die in 1713 werd gesloten. In aansluiting hierop is het gezamenlijk thema van de programma's van Museum voor de Klas 'dialoog'. In het publiekscentrum van Het Utrechts Archief
brengen de kinderen dit thema in de praktijk met de uitvoering van hun opdrachten tijdens het bezoek. In kleine groepjes overleggen zij hierover met elkaar. Het maken van de opdrachten brengt hen heel letterlijk steeds dichter bij de 'Vrede'.